Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета

Учителю
  • Быстрый поиск
  • Расширенный поиск
Предметы
Класс
Тип материала:
Разделы:
Темы:

Тип материала

27. Металлургический комплекс. Чёрная металлургия. (Ткаченко В.В.)

Текст урока

  • Конспект 

     Ткаченко Валентина Викторовна, 
учитель географии    
Большедорожного филиала МБОУ «Северная СОШ №2» Северного района
Название предмета:  География
Класс 9
УМК География: население и хозяйство России: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений/Е. М.Домогацких, Н.И. Алексеевский, Н.Н. Клюев. – М.: ООО «ТИД «Русское слово –РС», 2014
Уровень обучения - базовый
Тема урока: Металлургический комплекс. Черная металлургия. 
Общее количество часов, отведенное на изучение темы- 1 час
Место урока в системе уроков по теме -  седьмой урок по теме «Хозяйство России».

Цель урока: формирования представления о металлургическом комплексе, черная металлургия России.

Задачи урока:
1. Создать педагогические условия для обучающихся, при которых они могут:
дать представления понятиям по тематике урока;
называть особенности черная металлургия;
приводить примеры регионов со специализацией на черная металлургия;
 называть причины, влияющие на специализацию регионов России на черной металлургия;
выявлять особенности  и структуру черной металлургии;
называть специальные черты и перспективы развития черной металлургии  России;
называть и показывать объекты номенклатуры по тематике урока.
2. Продолжать формирование универсальных учебных действий на основе тематического содержания урока.
3. Сформировать условия для развития познавательного интереса к предмету и повышения мотивации учения.

Планируемые результаты:
Учащиеся должны знать: 
состав отрасли, принципы размещения комплекса и факторы, влияющие на него, проблемы и перспективы развития. 
технологические особенности производства чугуна, стали и ферросплавов, химизм их процессов, сущность безотходной технологии. 
Учащиеся должны уметь:
составлять схему процессов;
записывать уравнения химических реакций; 
работать с картой и атласом; 
анализировать и объяснять влияние различных факторов на принципы размещения предприятий; 
прогнозировать тенденции развития черной металлургии в свете научно-технического прогресса
Техническое обеспечение урока: карта  «Черная металлургия России», , атлас,  компьютер, мультимедиа презентация, карточки с заданиями для групповой и индивидуальной работы, атласы. Материалы интернет урока, учебник, ПК, проектор.
Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока:
Иванищева Н.А. География России: население, хозяйство и экономические районы: учебное пособие для магистров и учителей географии. Оренбург: ООО «Агентство «пресса», 2016.;
С.В. Банников, С.В. Жукова. Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского, Н.Н. Клюева «География» для  9 класса общеобразовательных организаций. Москва «Русское слово» - 2015 год.  
https://interneturok.ru   
https://interneturok.ru/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/elektroenergetika-teplovaya-i-atomnaya/testcases 
https://interneturok.ru/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/elektroenergetika-gidroenergetika-alternativnaya-energetika/testcases 
https://geo-oge.sdamgia.ru/  
Содержание урока
I .Организованный момент.
II. Проверка домашнего задания. 
Выполните тест для индивидуальной работы, см. «Тест к уроку 28»

1. https://interneturok.ru/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/elektroenergetika-teplovaya-i-atomnaya/testcases 

2. https://interneturok.ru/geografy/9-klass/bobwaya-harakteristika-hozyajstva-rossiib/elektroenergetika-gidroenergetika-alternativnaya-energetika/testcases 

Взаимопроверка и оценка:
Ответы: 1-Б;  2-А;  3-Б;  4: А-2,3,5,6;   Б-1,4
Подготовка ОГЭ.
https://geo-oge.sdamgia.ru / 

Выполнить задания (1 - 5) по вариантам
Карточки см.  папка приложение 1

III. Изучение нового материала.  материалы видео урока по теме.
1. Значение отрасли «Черной металлургии»
2. Состав отрасли слайд 3
3. Технологический цикл (презентация к уроку 27 )
4. Опорного конспекта (совместная работа с учениками)
см приложение 2 к уроку 27.
P.S. Во время изучения вопроса «Принципы размещения» учащиеся слушают сообщение об истории чёрной металлургии в России. см приложение 2 к уроку 27.
IV. Работа  в группах. См приложение 2 к уроку 27.

V. Подведение итогов урока. Краткий отчет  работы групп. Выставление отметок.
VI. Домашнее задание §21, от теории стр. 141 (контурная карта).
VII. Оценки.

    Автор(ы): Ткаченко В. В.

    Скачать: География 9кл - Конспект.docx

Презентация к уроку

Задания к уроку

Другие материалы