Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Название предмета: обществознание
Класс: 11
УМК: Обществознание, А.И.Кравченко,2013
Уровень обучения: базовый
Тема урока: Издержки производства и прибыль. Финансирование бизнеса
Общее количество часов, отведенное на изучение темы: 2 часа
Место урока в системе уроков по теме: 6 (1)
Цель урока: разъяснить учащимся сущность издержек производства, показать их роль в экономической жизни; показать источники финансирования бизнеса.
Задачи урока:
Образовательная: способствовать формированию у обучающихся представления о доходах и затратах бизнеса;
Развивающая: способствовать формированию умения анализировать экономические процессы;
Воспитывающая: продолжить работу по приобретению навыков рационального экономического поведения и бережного отношения к материальным ресурсам.
Планируемые результаты: после изучения темы учащиеся должны:
-знать, что такое издержки производства, экономические издержки;
- разъяснять сущность внутренних и внешних издержек;
-характеризовать виды финансирования рынка;
- уметь составлять кластер;
- приводить примеры внутренних источников финансирования бизнеса,
- знать формы кредита, приводить примеры форм кредитов;
- уметь устанавливать соответствия между примерами и видами издержек;
- давать определения следующим понятиям: издержки производства, экономические издержки, прибыль, ипотечный кредит
Техническое обеспечение урока: компьютер, проектор, тестовые задания
Ход урока
План урока:
1. Проверка домашнего задания
2. Мотивационная ситуация
Изучение нового материала:
3.Затраты и прибыль
4.Источники финансирования бизнеса
5.Закрепление изученного материала
6.Домашнее задание
1.Проверка домашнего задания
1) Каковы цели монополии? Какими методами монополия пытается достичь своих целей? Что и кто содействует монополии в достижении целей? Какова польза от деятельности монополий гражданину, обществу, государству? Существует ли связь между конкуренцией и монополией? Почему общество не может избавиться от монополий?
2) В любой экономической системе необходимо решать три главных вопроса экономики. Назовите эти вопросы и приведите три примера соответствующих решений этих вопросов в условиях рыночной экономики.
3)Одним из важнейших признаков рыночной экономики является конкурентная борьба. Приведите два положительных и два отрицательных проявления конкуренции, проиллюстрировав каждый из них примером.
2. Мотивационная ситуация
Предпринимательство – необходимая принадлежность рыночного хозяйства. А.Смит характеризовал предпринимателя как собственника, идущего на экономический риск ради реализации коммерческой идеи и получения прибыли. Любой предприниматель или фирма стремится получить максимум прибыли при минимальных издержках. Каким образом предприятие может получить прибыль? (Ответы учащихся)
Изучение нового материала
- Что такое прибыль? Издержки? Экономические издержки? (учащиеся выписывают из учебника в тетрадь определения).
Прибыль – разность между суммарной выручкой от реализации продукции и суммарными издержками в денежном выражении.
Издержки производства – оценка затрат всех факторов, задействованных в производстве готовой продукции.
Экономические издержки – выплаты, которые каждая фирма обязана возместить за предоставленные ресурсы другим фирмам или домашним хозяйством.
Рассмотрим схему:
Экономические издержки
Внутренние (неявные)
Внешние ( явные, бухгалтерские)
Стоимость собственного ресурса
Выплаты поставщикам трудовых ресурсов, сырья, топлива, услуг и т. д.
Равны денежным выплатам, которые могли бы быть получены за самостоятельно используемый ресурс, если бы его собственник вложил его в чужое дело.
Сумма денежных выплат, которые фирма осуществляет для оплаты необходимых ресурсов.
Внешние издержки
Постоянные издержки
Переменные издержки
Не зависит от объёма выпускаемой продукции
- арендная плата фирмы за помещение
-расходы на содержание здания
-затраты на подготовку и переподготовку кадров
-зарплата управленческого персонала
- расходы на коммунальные услуги
-амортизация
Прямая зависимость от объёма производства и реализации продукции
-приобретение сырья
-оплата труда рабочим
- оплата энергии, топлива, транспортных услуг
-расходы на тару и упаковку
4.Источники финансирования бизнеса
- Составьте схему: « Источники финансирования бизнеса», воспользовавшись материалом учебника на с.43
Источники финансирования бизнеса
/ \
Внутренние (чистая прибыль, внешние (кредиты, займы, лизинг,
амортизация, продажа активов, эмиссия акций и облигаций)
снижение уровня запасов, сдача
в аренду помещений и оборудования)
финансирование
/ \
Краткосрочное (до 1 года) Долгосрочное (более года)
- Приведите примеры внутренних источников финансирования бизнеса. При затруднении воспользуйтесь учебником, с. 43-44.
-Выпишите из учебника в тетрадь формы кредита (с.44) и приведите примеры этих видов кредита.
1. банковский кредит
2. товарный кредит
3. ипотечный кредит
5.Закрепление изученного материала
1. Запишите слово, пропущенное в таблице
Виды издержек(затрат) фирмы
сущность
……………………
Издержки(затраты), размер которых не зависит от объёма производства
переменные
Издержки(затраты), которые возрастают с увеличением объёма производства и снижаются при его сокращении
2.Установите соответствие.
Примеры издержек: Виды издержек:
А) приобретение сырья 1) постоянные
Б) страховые взносы 2) переменные
В) оклады администрации
Г) премии сотрудникам
Д) оплата электроэнергии
(ответ: 21122)
3. Установите соответствие.
Примеры издержек: Виды издержек
А) расходы на сырьё и материалы 1)постоянные
Б) плата за аренду помещений 2)переменные
В) расходы на коммунальные услуги
Г) расходы на зарплату сотрудникам
Д) страховые выплаты
(ответ: 21121)
4.Распределить виды затрат на постоянные и переменные
Заработная плата рабочих, затраты на сырьё, амортизационные отчисления, плата за арендуемое фирмой оборудование для офиса, затраты на электроэнергию, заработная плата высшего управляющего персонала фирмы, оплата транспортных услуг за перевозку сырья и готовой продукции
6.Домашнее задание: пар. 5 до стр. 45, задание 2.
Автор(ы):
Скачать: Обществознание 11кл - Конспект.docx
