16 Выдающиеся люди. М. Преслер (Фокина А.С.)

Текст урока

• Конспект

   Фокина Анастасия Сергеевна, учитель немецкого языка МОАУ г. Бузулука « Гимназия №1 имени Романенко Ю.В.»
  Предмет: немецкий язык
  Класс: 9 
  Учебник: Немецкий язык. 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / И.Л. Бим, Л.В. Садомова. Книга для чтения / авт.-сост. О.В. Каплина.- 9-е изд. - М. :  Просвещение,  2010. – 271 с.
  Уровень обучения :базовый
  Тема урока: «Выдающиеся люди. М. Преслер»- 1 ч.
  Цель урока: формировать навыки чтения и перевода по теме, развивать логическое мышление и языковую догадку
  Задачи:
   1.Организовать деятельность учащихся по применению
  лексического материала по теме «Выдающиеся люди» в разнообразных
  ситуациях.
  2.Организовать деятельность учащихся, направленную на развитие
  речевых способностей на основе повторения речевого и
  языкового материала
  3.Способствовать расширению кругозора учащихся за счёт
  лингвистической и страноведческой информации; поддержанию
  интереса учащихся к чтению книг; повышению мотивации к
  изучению немецкого языка.
  Тип урока: систематизация и обобщение знаний учащихся.
  Оснащение урока: учебник «Немецкий язык. Шаги 5., лексичекие единицы
   Ход урока.
  I.Организационный момент.
  1.Приветствие.
  2.Сообщение темы и задач урока.
  Учитель: Wir setzen unsere Arbeit an Thema «die weltbekannte Leute» fort. Was werden wir in der Stunde machen?
  -Wörter wiederholen;
  -einiges aus der Wortgeschichte erfahren;
  -über sich selbst als Leser erzählen;
  -Rätsel raten;
  -Texte lesen;
  -Texte hören.
  II.Речевая зарядка.
  У. Wiederholen wir Wörter zum Thema.
  1. Nennt die Antonyme: gross, dick, neu, schön illustriert, mit Bildern, dünn, alt, nicht schön illustriert, ohne Bildern, klein.
  2. Nennt die Bücherarten!
  d- (Drama)
  r- (Romane)
  u- (Ǖbersetzung)
  c- (Comics)
  k- (Krimi)
  e- (Erzählung)
  n- (Novelle)
  3. Nennt alle mögliche Wörter zum Thema «Buch»! (Учащиеся называют слова на каждую букву прилагательного).
  R E A L I S T I S C H
  4. Welche Assoziationen habt ihr mit dem Wort «die weltbekannte Leute»? Macht das Assoziagramm komplett!
  Bücher
  
  III. Основной этап. Речевая деятельность.
  1.У. Wer ist iM. Presler
  а) учащиеся рассказывают что занют о писателе.
  б) учитель рассказывает о писателе
  2. Работа с текстом. Стр 35 -36
  a) чтение учащимися
  б) перевод учащимися
  в) нахождение немецких эквивалентов
  г) ответы на вопросы к тексту
  IV. Подведение итогов урока.
  У.: Ich möchte unsere Stunde mit den Worten von dem deutschen Philosophen Ludwig Feuerbach beenden. Er sagte: «Es geht uns mit Büchern wie mit den Menschen. Wir machen viele Bekannschaften, aber nur wenige erwählen wir zu unseren Freunden». Sind Sie damit einverstanden?
  Ich wünsche euch viele gute Freunde unter den Büchern.
  
  2. Домашнее задание. Стр.38-39 –задания к тексту
  
   

   Read more ...

  Автор(ы): Фокина А. С.

  Скачать: Немецкий язык 9кл - Конспект.doc