Название предмета Информатика Класс 11 УМК Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 11 класса / Н.Д. Угринович. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008-2010 Уровень обучения базовый Тема урока «Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий». Общее количество часов, отведённое на изучение темы 1 Место урока в системе уроков по теме 2 урок по разделу Информационное общество Цели урока: Освоение знаний о перспективах информационных и коммуникационных технологий Задачи урока: Образовательные: формирование представлений о перспективах развития информационных и коммуникационных технологий. Развивающие: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей. Планируемые результаты: Рассмотреть этапы развития ИКТ, обобщить полученную информацию Техническое обеспечение урока: Автоматизированное рабочее место учителя (ПК + мультимедиа проектор + интерактивная доска), Автоматизированные места учеников (10 ПК) Ход урока. 1. Организационный момент. Приветствие. Фиксирование присутствующих на уроке. Создание рабочей атмосферы. 2. Актуализации и проверка знаний Вопрос 1. Перечислите факторы, которые отличают интернет-общение от обычного? анонимность пользователей; общение без границ с большим количеством людей; совокупление групп людей по интересам; возможность общения без личных встреч; быстрое решение неотложных вопросов; доступ к бесплатным ресурсам, делающим интернет-пространство дешевым и общедоступным ресурсом. Вопрос 2. Перечислите правила переписки: письмо не должно быть ничейным. В нем обязательно указывается: ФИО, контактный номер, электронный адрес, ссылка на сайт; обязательно давайте ответ на письма: если вы находитесь в режиме «offline», то не позднее суток, если «online», то в течение 5 минут; покидая место работы, установите соответствующий статус (например, «занят, буду в сети через 2 часа») и по мере освобождения отвечайте на письма; старайтесь вести переписку в удобное время для ваших клиентов; не пишите кратко о сложных темах. Даже если вопрос неотложный, следует его подробно изложить и указать суть проблемы. Так можно добиться сотрудничества и получите результат; никогда не торопите собеседника с ответом, не будьте «назойливой мухой», давайте время подумать над предложением. Вспомните базовые правила делового общения в Сети 1. Не тяните с ответом 2. Используйте статусы 3. Авторизируйте пользователей 4. Проявляйте терпение 5. Выбирайте время 6. Пишите развернуто 7. Пишите понятно 8. Проверяйте ошибки 9. Перечитывайте сообщения 10. Не торопите собеседника 3. Воспроизведение и коррекция опорных знаний Значение и роль информационно-коммуникационных технологий в становлении информационного общества (беседа). В широком значении информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) – это использование вычислительной техники и телекоммуникационных средств для реализации информационных процессов с целью оперативной и эффективной работы с информацией. Энциклопедическое определение: ИКТ – комплекс объектов, действий и правил, связанных с подготовкой, переработкой и доставкой информации при персональной, массовой и производственной коммуникации, а также все технологии и отрасли, интегрально обеспечивающие перечисленные процессы. Стремительное развитие и распространение новых информационно-коммуникационных технологий несёт с собой кардинальные изменения в информационной сфере на глобальном уровне. Их революционное воздействие касается государственных структур и институтов гражданского общества, экономической и социальной сфер, науки и образования, культуры и образа жизни людей. Как подчеркивается в Окинавской Хартии глобального информационного общества, информационно-коммуникационные технологии становятся важным стимулом развития мировой экономики. Они являются одним из наиболее значимых факторов, обеспечивающих функционирование мировых рынков информации и знаний, капитала и труда. 4. Формирование новых знаний. Развитие новых информационных и коммуникационных технологий имеет общие законы. Большинство новых технологий проходит в процессе своего развития пять этапов, однако некоторые технологии развиваются очень быстро и «пропускают» некоторые этапы, другие же, наоборот, периодически возвращаются на начальный этап развития. Первый этап «Восход надежд». Второй этап «Пик завышенных ожиданий». Третий этап «Котловина разочарований». Четвертый этап «Подъём жизнестойкости». Пятый этап «Плато продуктивности». Ученики разбиваются на 5 групп каждая группа изучает один из этапов развития ИКТ, фиксируя основные сведения в таблице Этап Концепция Технология Базовые элементы Применение заполняют коллективную презентацию Этапы развития ИКТ при помощи облачного сервиса Google Презентации Представитель группы выступает перед классом, демонстрируя особенности изученного этапа Обсуждение всех этапов развития ИКТ 5. Подведение итогов урока. Нужны ли мне ИКТ и облачные сервисы? Каковы для меня области применения информационных и коммуникационных технологий? Чем определяется выбор средств ИКТ в решении своих задач? Есть ли у меня шансы в развитии и совершенствовании ИКТ? 6. Домашнее задание. Параграф 4.3., страница 131, контрольные вопросы в конце параграфа - устно.
Автор(ы): Забелина К. С.
Скачать: Информатика 11кл - Конспект.docx