Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Саразева Ильсэяр Равиловна
учитель географии Муниципального
бюджетного общеобразовательного
учреждения «Бакаевская средняя
общеобразовательная школа»
Северного района
Название предмета – география
Класс 9
УМК География Оренбургской области: Учебник для 8-9-х классов общеобразовательной школы/А.А.Чибилев и др.-2-е издание Оренбургское литературное агентство г. Оренбург, М:Изд-во МГУ, 2003.-192с.
Уровень обучения базовый
Тема урока: «Общая характеристика современного хозяйства Оренбургской области»
Общее количество часов, отведенное на изучение темы один час
Место урока в системе уроков по теме: Раздел VI.География своей области. Третий урок
Цель урока: сформировать представление о современном хозяйстве Оренбургской области.
Задачи урока: определить отрасли специализации Оренбургской области;
дать характеристику современному хозяйству Оренбургской области, развивать
умение вести диалог, формировать умение анализировать карты;
воспитывать патриотизм, любовь к природе.
Планируемые результаты
овладение основными картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения.
Техническое обеспечение урока: компьютер, экран, презентация, учебник география Оренбургской области 8-9 класс, атлас Оренбургской области, учебное пособие Л.Н.Решетова «Природа и экология Оренбуржья», контурная карта 9 класс, дополнительный материал к теме.
Дополнительное методическое обеспечение урока
Карты атласа Оренбургской области, политико-административная карта РФ,
Содержание урока
I. Организационный момент.
Учитель: Здравствуйте ребята.
Сегодня урок мы посвятим теме «Общая характеристика современного хозяйства Оренбургской области». Слайд 1. Открыли тетради, пишем сегодняшнее число и тему.
II. Изучение нового материала
Рассказ учителя:
- По своему развитию Оренбургская область относится к среднеразвитым индустриально-аграрным районам. Общероссийская добыча природного газа на территории оренбургской области составляет более 3%, а нефти 4%, 6% идет производство стали, по 30% доменного оборудования и производство серы. 28% производства приходится на электродвигателей переменного тока. 23% - это технологическое оборудования для цветной металлургии. Ещё в Оренбургской области идет 11% добычи поваренной соли, 1/3 производства асбеста 100% идет производства гелия и 70% этила.
Работа над картой «Современная экономика».
Учитель:
- Ребята, открыли карту экономика Оренбуржья на стр. 25.
- В каких территориях идет добыча меди?
Ученик:
- Добыча медных руд видется на территории Гайского и Ясненского районов и Медногорска административного управления.
Учитель:
- Молодцы. Ребята, где добывается никелевая руда?
Ученик:
- Никелевая руда добывается на территории Светлинского района. Слайд 2.
- Существенное роль захватывает Оренбуржье в изготовлении красновато-желтых и экстрактов, предварительной и очищенной меди, никеля, кобальта, семени, крупы, продукта.
- Значительную роль играют топливно-энергетический и металлургические комплексы.
-Аграрная квалификация дает условную стабильность в сфере промежутков 90-х годов. В 90-е годы начинает, развивается – 5тая индустриальная сфера. Иная отличительная черта экономической сферы. К количеству подобных сфер, в первую очередь в целом, причисляются простая и провиантская индустрия, а кроме того изготовление продуктов узкопотребительского направления иных сфер.
Удельная масса района в общероссийских финансовых признаках является: согласно ВРП -1,3% за 2007год. За 2008 год согласно размеру индустриального изготовления- 1,7%, согласно размеру продукта аграрного хозяйства-2,2%, согласно размеру отдельного денежных отношений – 0,9% , согласно размеру вложений в главной, основой капитал-1,2%.
Слайд 3.
Учитель:
Загруженность населения и состав изготовления продуктов и услуг в 2000году.
- На первый взор эти данные способны представлять позитивной особенностью экономику региона.
В современном мире огромную роль отводят эффективной и конкурентоспособной экономике - это конечно производство э производственной продукции, и добыча полезных ископаемых.
В современном мире играет важную роль конкурентоспособность стран и регионов, где высоко до 75% доля занятых населения в сфере услуг. Посмотрев на рисунок можно сказать, что виды трудовой деятельности показывают рост производства труда. Идет слабое развитие отраслей третьего сектора.
Учитель:
- Ребята давайте рассмотрим слайд 3. Анализ картины. Итог.
Работа над текстом.
- Учитель:
Ребята на столах у вас лежит текст «Современное хозяйство Оренбургской области». Прочитайте, пожалуйста, внимательно текст и составьте по содержанию текста 3 вопроса.
-Ребята, со словом хозяйство региона что связано?
Ученик:
- Сельскохозяйственная специализация региона
- Растениеводство.
- Скотоводство
III. Закрепление.
Учитель:
-Сейчас мы поработаем над вашими вопросами. Первый вариант будет задавать второму свои вопросы.
-Молодцы! Теперь второй вариант задаёт вопросы тем, кто сидит в первом варианте.
IV.Итог урока.
Комментированное выставление отметок.
Д/з. Принести дополнительный материал про современное хозяйство Оренбургской области.
Автор(ы): Саразева И. Р.
Скачать: География 9кл - Конспект.docxАвтор(ы): Саразева И. Р.
Скачать: География 9кл - Презентация к уроку.pptxАвтор(ы): Саразева И. Р.
Скачать: География 9кл - Приложение.docx
