Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Стройкина Светлана Николаевна, учитель географии МБОУ «Соковская ООШ» Северного района Название предмета: География Класс 9 УМК (название учебника, автор, год издания): География: население и хозяйство России: Учебник для 9 класса общеобразоватьельных учреждений/Е. М.Домогацких, Н.И. Алексеевский, Н.Н. Клюев. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2013 Уровень обучения (базовый, углубленный, профильный) - базовый Общее количество часов, отведенное на изучение темы- 1 час Место урока в системе уроков по теме - второй урок по теме «Нематериальная сфера хозяйства», 20 урок в разделе. Тема урока: География сферы услуг. Цель урока: изучить отрасли сферы услуг. Задачи урока: 1. Продолжить формировать знания о нематериальной сфере хозяйства 2. Продолжить формирование умений работы с учебником, с картами атласа, картосхемами и таблицами, развивать умение делать выводы и обобщения. 3. Совершенствовать коммуникативную и информационную компетенцию учащихся, умение слышать и слушать Техническое обеспечение урока: атласы, чистые листы для работы в парах, доп. материал. Приложение 1, 2 Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока, ссылка на интернет-ресурс: http://tepka.ru/geography_9/17.html Ход урока 1. Оргмомент. 2. Проверка домашнего задания. А) Опрос по вопросам д/з на с. 170 – Какие отрасли образуют нематериальную сферу? - Что такое качество жизни? - Каков главный фактор размещения предприятий сферы обслуживания? - По каким причинам предприятия нематериальной сферы располагаются в основном в городах? Б) Картографическая разминка. Приём «Попробуй угадать». Учащиеся загадывают субъект РФ, называют учащемуся, который отвечает у доски, соседей загаданного субъекта. Отвечающий называет субъект и показывает его на карте. В) Подготовка к ОГЭ. Учащимся, которые выбрали для сдачи экзамен по географии, учитель предлагает выполнить задания из сборника по подготовке к ОГЭ. 3. Изучение нового материала. А) Беседа с учащимися. Рассмотрите схему «Состав отраслей сферы обслуживания (Приложение 1). Давайте представим жизнь современного человека без сферы обслуживания, т.е., без современного транспорта и телефона, без магазинов, школ, больниц, музеев, театров Сложно? Да, мы даже порой не задумываемся об их значении. - Какой фактор размещения отраслей сферы услуг считаете главным? Почему? (потребительский) - Где наблюдается наибольшая концентрация различных отраслей сферы услуг – в городе или селе? (в городе) Действительно, наибольшая их концентрация наблюдается там, где наиболее компактно проживает большое количество населения. Степень обеспеченности сельских населенных пунктов различными видами услуг значительно ниже. Это мы видим на примере нашего района и села. В некоторых селах нет даже магазинов и медпунктов. Причины этого закономерны: сельских населенных пунктов очень много, а потребителей услуг в них мало. Б) Работа в малых группах. Мы помним, что сфера услуг обеспечивает качество жизни. Как повысить качество жизни в селах? Объединившись в группы по 4 человека, обсудите данную проблему. Попробуйте найти выход из сложившейся ситуации. Учащиеся обсуждают проблему, высказывают свои версии. В) Работа в парах с дополнительным текстом. Вспомните, как называются ресурсы, используемые для отдыха? (рекреационные) Изучите дополнительный текст, представьте его в виде схем, таблиц, рисунков и т.п., чтобы любой ученик по нему смог рассказать о рекреационном хозяйстве нашей страны. В атласе найдите упомянутые в тексте географические названия. Обсудите с товарищем, где бы вы хотели побывать и почему? 4. Закрепление материала. Тест на с.170-171, вопросы 1-10 5. Домашнее задание - §31, с. 169, тест №11-20 доделать.
Автор(ы): Стройкина С. Н.
Скачать: География 9кл - Конспект.docxАвтор(ы): Стройкина С. Н.
Скачать: География 9кл - Приложение 1.docxАвтор(ы): Стройкина С. Н.
Скачать: География 9кл - Приложение 2.docx
