Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Ахметова Лилия Ильдаровна учитель географии МБОУ «Тат.Каргалинская СОШ» География 9 класс География: население и хозяйство России. 9 класс. Алексеев А.И., Николина В.В. М.: Просвещение. 2009. Уровень обучения (базовый, углубленный, профильный) Тема урока: Обобщение знаний по курсу «География России: население и хозяйство». Общее количество часов, отведенное на изучение темы - 2 Место урока в системе уроков - 67 - 68 Цель урока: Обобщать знания и умения по теме раздела; контроль знаний и умений по теме раздела. Задачи урока: 1) обобщить знания по курсу «Население и хозяйство РФ»; 2) контроль знаний и умений по курсу; 3) сделать вывод (самооценку) по итогам изучения географии в 9 классе. Техническое обеспечение урока: проектор, компьютер. Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока (возможны ссылки на интернет-ресурсы): https://www.youtube.com/watch?v=lGNpHSDQNHc. Видеофильм «Россия – это ты, родина моя». Содержание урока I. Организационный момент Ознакомление с этапами урока, критериями оценивания. Работа в группах (4-5 человек). II. Обобщение курса географии 9 класса 1. Используя знания о нашей стране, полученные на уроках географии 1) Составьте визитную карточку России (текст, рисунок и т.д.). Представление работы. 2) Карта России Группы по очереди показывают на карте: А) республики РФ Б) Города-миллионеры В) Экономические районы и т.д. (федеральные округа, края). 3) Итоговые задания Работа с заданиями на стр.320-321 (можно дать как домашнее задание, на уроке обсудить). Группы по очереди высказывают свои мнения по заданиям. Оценивают ответы других групп. 4) Определи экономический район Группам даются карточки с краткими характеристиками 5 экономических районов. Надо определить названия районов, показать их на карте. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 III. Подведение итогов Группы подсчитывают баллы. Каждый участник производит самооценку своих знаний и умений. Вопросы для самооценки. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 IV. Просмотр видеофильма «Россия – это ты, родина моя».
Автор(ы): Ахметова Л. И.
Скачать: География 9кл - Конспект.docxПриложение 1 Краткая характеристика экономических районов 1) В этом районе важнейшими отраслями специализации являются гидроэнергетика, машиностроение, нефтехимия. Развит речной транспорт. Развито транспортное машиностроение (производство автомобилей, самолётов, троллейбусов). 2) Это самый маленький по площади район. Важнейшая отрасль специализации - машиностроение. Крупнейший город района – морской порт. 3) На территории этого района находится несколько крупных морских портов. Отраслями специализации являются рыбная, цветная металлургия, лесная. Район имеет территориальные претензии со стороны «морского соседа». 4) В этом экономическом районе ведётся добыча железной руды. В районе нет ни одного города – миллионника. Благодаря плодородным почвам отраслью специализации является сельское хозяйство или (АПК). 5) На западе района ведётся добыча руд, а на востоке добыча топлива (угля, нефти, газа). Коренное население района относится к финно-угорской группе. Здесь недавно начата добыча алмазов. 6) Это один из самых крупных по площади районов России. Отраслями специализации являются: гидроэнергетика, лесная, цветная металлургия. На территории района нет городов – миллионников. 7) В районе очень благоприятные природные условия. Отрасли специализации: АПК, рекреационное хозяйство. Важная проблема района – водная. 8) В состав района входят только области. Это индустриальное ядро России. Отраслями специализации являются точное и наукоёмкое машиностроение, химическая и текстильная промышленности. 9) Это район нефти, газа и угля. Значительная часть района заболочена. Распространён «вахтовый» метод работы. 10) На территории района находится старая металлургическая база. Это сухопутный район. Одна из отраслей специализации – тяжёлое машиностроение. 11) Это самый многонациональный район России. На юге района расположены горы. Большая часть населения живёт в станицах и районах. Приложение 2 Вопросы для самооценки Критерии Баллы (0-5) 1. Моё участие в работе группы 2. Как я знаю население и экономику своей страны 3. Я могу показать на карте субъекты РФ и экономические районы
Автор(ы): Ахметова Л. И.
Скачать: География 9кл - Приложение к уроку 67.docx
