Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
ФИО, должность, место работы: Отюцкая Екатерина Александровна, учитель географии, г. Орск, МОАУ «СОШ №8 г. Орска им. А.К. Коровкина»
Название предмета: география
Класс: 11
УМК: Экономическая и социальная география мира: учебник для образовательных учреждений/В.П. Максаковский. – М.: Просвещение, 2006
Уровень обучения: базовый
Тема урока: Деление Африки на субрегионы. Два укрупненных субрегиона – Северная и Тропическая Африка.
Общее количество часов, отведенное на изучение темы: 1
Место урока в системе уроков по теме: 3
Цель урока: Изучение субрегионов Африки, знакомство с региональным делением материка Африки.
Задачи урока: 1) Выявить особенности регионов Северной и Тропической Африки;
2) Продолжить формирование умений самостоятельно добывать необходимые знания, сравнивать, делать выводы и обобщения;
3) расширить знания учащихся и научить создавать «образ территории».
Планируемые результаты: знать уровни социально-экономического развития отдельных субрегионов Африки; специализацию в системе международного географического разделения труда; уметь составлять комплексную географическую характеристику регионов.
Техническое обеспечение урока: компьютер, экран, проектор
Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока: настенные карты: «Физическая карта Африки», «Политическая карта мира»
Тип урока: изучение нового материала
Содержание урока:
1. Организационный момент. Вступительное слово.
Сегодня мы узнаем об особенностях отдельных частей Африки – ее субрегионов, научимся создавать «образ территории».
2. Изучение нового материала.
1.Знакомство с делением Африки на субрегионы по М.Б.Горнунгу; по М.С.Розину; по Ю.Д.Дмитриевскому.
Африка – самый большой регион нашей планеты, поэтому естественно стремление разделить его на отдельные крупные части. Наиболее широко распространена пятичленная сетка, включающая Северную, Западную, Центральную, Восточную и Южную Африку. Такой пятичленной сетки районирования придерживаются все международные организации, а также большинство отечественных географов. Однако в проведении конкретных границ отдельных субрегионов между ними нет полного единства.
— Ребята, как вы считаете, какие особенности могут лежать в основе районирования континента? (Минерально-сырьевая база, этнографические особенности, уровень экономического развития).
2. Самостоятельная работа: знакомство с субрегионами. В ходе работы заполнить таблицу «Особенности субрегионов Африки».
Показатели
Северная Африка
Тропическая Африка
1. Территория (состав)
2. ЭГП субрегиона
3. Население: численность
этнический состав
крупные города
4. Природные условия и ресурсы
5. Хозяйство: промышленность
сельское хозяйство
транспорт
6. Проблемы и перспективы
Дополнительный материал.
Северная Африка: характеристика и особенности
Этот регион соседствует с Юго-Западной Азией и Южной Европой и занимает площадь около 10 млн.км2. У Северной Африки есть выход к морским путям из Европы в Азию, а часть этого региона образует малонаселенные пространства пустыни Сахары.
В прошлом этот регион образовал древнеегипетскую цивилизацию, а сейчас Северную Африку называют арабской. Это связано с тем, что большая часть населения говорить на арабском языке и основной религией региона является Ислам.
Города Северной Африки имеют подразделение на две части: старая часть города расположена на возвышенности и окружена защитными стенами, а новая часть города это современные и стильные постройки.
Северная Африка является центром обрабатывающей промышленности, особенно ее приморская полоса. Поэтому здесь живет почти все население этой части Африки. Также Северная Африка это район субтропического земледелия.
Тропическая Африка: характеристика отсталого региона
Этот регион называют «черной Африкой», так как основная масса населения относится к негроидной расе. Этнический состав Тропической Афирик разнообразен, население Южной и Центральной Африки говорит на близкородственных языках, но все же они отличаются друг от друга. Более всего распространен язык суахили.
Население Тропической Африки составляет 650 млн человек, а площадь 20 млн.км2. Этот регион признают самым отсталым от развивающегося мира, так как в нем находится 29 стран, которые считаются наименее развитыми в мире. Это связано с тем, что основной отраслью производства является сельское хозяйство, что не способствует развитию такого крупного по площади и населению региона. Примечательно, что почва обрабатывается при отсутствии плуга, а сельскохозяйственную деятельность ведут женщины и дети.
Не сильно развито животноводство, но есть регионы, в которых занимаются охотой и рыболовством, в основном это экваториальные леса. Большая часть населения Тропической Африки живет в сельской местности, так как люди работают либо на плантациях, либо в крестьянских хозяйствах.
Быт населения связан с натуральным хозяйством, которое является основой их жизнедеятельности. Помимо христианства и мусульманства в Тропической Африке развиты традиционные верования вера в духов природы, фетишизм и культ предков. Этот регион Африки называют наименее индустриализированным и наименее урбанизированным.
Только в восьми странах есть города-миллионеры это Киншаса в Демократической Республике Конго, Луанда в Анголе, Дакар в Сенегале и Найроби в Кении. Для этого региона характерно ухудшение окружающей среды происходит опустынивание, обеднение флоры и фауны и обезлесение.
В одном из пустынных районов Тропической Африки произошла «сахельская трагедия» - из-за отсутствия осадков на протяжении десяти лет Сахель стал зоной выжженной земли. С 1974 года засухи стали повторяться, впоследствии погибли миллионы людей, и сократилось поголовье скота.
Для Тропической Африки очень важно принимать существенные меры по охране флоры и фауны и создавать национальные парки. Постепенно в некоторых странах эта сфера развивается. Одним из ярких примеров является Кения.
3. Закрепление материала. Тестирование.
В-1
А1. Опустынивание результат воздействия:
а) только человека в) только природных факторов
б) стихийных бедствий г) природных и антропогенных факторов
А2 Основным показателем общественного здоровья населения является:
а) продолжительность жизни в) естественный прирост
б) численность населения г) половозрастная структура
А3 Почему река Конго полноводна в течении всего года:
а) в бассейне этой реки круглый год выпадают обильные дожди
б) она берет начало в высокогорных районах
в) её сток не зарегулирован плотинами и дамбами
г) уровень воды в реке поддерживается системой водохранилищ
А4 В каком климатическом поясе Африки постоянно высокие температуры и выпадает много осадков:
а) в субтропическом в) экваториальном
б) тропическом г) субэкваториальном
В1 В каких из перечисленных стран Африки не добывается нефть?
А) Эфиопия В) Алжир Д) Ангола Ж) Нигерия
Б) Тунис Г) Сомали Е) Ливия
В2 Установите соответствие между каждым из видов полезных ископаемых и страной, которая специализируется на их добыче:
Полезные ископаемые страна
1) нефть А) Марокко
2) медные руды Б) Замбия
3) фосфориты В) ЮАР
Г) Алжир
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В3 Какие две черты колониального типа отраслевой структуры хозяйства названы верно?
а) Преобладание высокотоварного сельского хозяйства
б) Слабое развитие обрабатывающей промышленности
в) Отсутствие монокультурной специализации
г) Преобладание торговли и услуг в непроизводственной сфере.
С1 Почему в Нигерии сальдо внешней миграции населения положительное, а в соседнем с ней Нигере – отрицательное?
С2 Определите страну по описанию: « Эта страна, относящаяся к группе экономически развитых, омывается водами двух океанов. Большую часть её территории занимает равнинное плато, которое с юга и востока окаймлено горами. Её недра богаты разнообразными полезными ископаемыми. По добыче алмазов, золота, платины, урана, железных руд эта страна занимает одно из первых мест в мире. Население её отличается сложным этническим составом. Среди других стран континента она выделяется высокой долей лиц европейского происхождения»
В-2
А1 Значительно больше выпадает осадков на юго-востоке Африки по сравнению с юго-западом.
Кроме наличия гор и ветров это связано:
а) с близостью океана г) с наличием крупных рек
б) с существованием теплого течения у восточных берегов и холодного у западных
в) со всеми названными выше факторами
А2 Красно-желтые ферралитные почвы распространены в
а) в зоне экваториальных лесов в) сухих степях
б) лесостепях г) пустынях
А3 В восточной части материка находится:
а) крупнейшее на Земле плоскогорье в) крупнейшая на Земле низменность
б) крупнейший на Земле горный хребет г) крупнейший на Земле разлом
А4 Какая черта исторического развития Африки оказала наибольшее влияние на её современный облик
а) Африка-материк древних цивилизаций
б) Африка прошла через все стадии социально-экономического развития
в) колониальное прошлое
г) богатство минеральным сырьем
В1 Выберите верные утверждения:
а) Промышленность Северной Африки тяготеет к приморским районам
б) Основные сельскохозяйственные культуры Северной Африки- оливки, зерновые, хлопчатник
в) Натуральное, потребительское сельское хозяйство-главная отрасль тропической
Африки
г) ЮАР богата платиной, золотом, углем, нефтью.
Ответ запишите буквами, расположив их в алфавитном порядке.
В2 Установите соответствие между каждым из показателей, характеризующих отдельные виды транспорта, и страной, для которой характерен этот показатель.
Показатель транспорта страна
1.Занимает ведущее место в мире по тоннажу морского торгового флота
2. Автомагистраль, проходящая по маршруту старинных караванных путей
3. Имеет 40% всей железнодорожной сети в Африке
4. Проходит трансконтинентальный газопровод
А. ЮАР Б. страны Магриба
В. Либерия Г. Алжир Д. Нигерия
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В3 Выберите страны, где находятся крупнейшие в Африке городские агломерации:
А) Египет В) ЮАР
Б) Алжир Г) Нигерия
С1 Какие факторы способствовали превращению ЮАР в одного из крупнейших экспортеров угля?
Один из факторов - наличие крупных запасов угля. Укажите еще не менее двух факторов.
С2 Определите страну по описанию:
« Это развивающаяся страна, расположенная в двух частях света. В промышленности развита электроэнергетика( здесь построена самая крупная гидроэлектростанция на континенте), нефтедобыча, легкая и пищевая отрасли. Традиционная отрасль сельского хозяйства- орошаемое трудоемкое земледелие, специализирующаяся на выращивании риса, хлопчатника, цитрусовых культур. Морское побережье, древние историко-культурные, архитектурные памятники- основа развития международного туризма».
Ключи к тестированию по теме «Хозяйство Африки».
Вариант-1
А1
А2
А3
А4
В1
В2
В3
Г
А
А
В
АБГД
1-Г,2- Б, 3-А
Б, Г
С1 – Нигерия является членом ОПЕК и крупнейшим в Африке экспортером нефти. В нефтяной промышленности и связанных с ней отраслях создаются рабочие места, которые привлекают сюда жителей соседних стран, в том числе и из Нигера
С2- ЮАР
Вариант-2
А1
А2
А3
А4
В1
В2
В3
Б
А
Г
В
АБВ
1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г
А, Г
С1- Низкая себестоимость добычи
- Выгодное ЭГП
- Сокращение добычи угля в развитых странах ( или в старопромышленных районах)
- Рост спроса на уголь в развитых странах мира
С2- Египет
Используемая литература:
1. География. Экономическая и социальная география мира.10 класс, В.П.Максаковский, Москва, «Просвещение», 2006.
2. География. 10-11 класс., ЮН.Гладкий, В.В.Николина, «Просвещение», 2009.
3. География в школе. Научно-методический журнал №2, 2011, «Школа-пресс»
4. Поурочные разработки по географии. Экономическая и социальная география мира. Е.А.Жижина, Н.А.Никитина, Москва «ВАКО», 2011
5. Поурочные разработки по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковского «География. Экономическая и социальная география мира. 10 класс»/В.Л. Лиознер, И.Б. Митрофанова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006
6. Экономическая и социальная география мира. 10 класс: поурочные планы по учебнику В.П. Максаковского / автор-составитель О.И. Ануфриева. – Волгоград: Учитель, 2010
7. Экономическая и социальная география мира: 10 класс: в схемах и таблицах / Е.М. Курашева. – М.: Издательство «Экзамен», 2011
Автор(ы): Отюцкая Е. А.
Скачать: География 11кл - Конспект.docxАвтор(ы): Отюцкая Е. А.
Скачать: География 11кл - Приложение.docx
