Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Название предмета: геометрия Класс: 9 УМК: Атанасян Л.С. и др. Геометрия 7 - 9 класс. М:Просвещение 2010 Тема урока: Контрольная работа №4 по теме «Движения» Цель урока: выявление уровня знаний учащихся и степени усвоения ими приёмов решения задач по теме «Движения». Задачи урока: контроль уровня знаний по теме «Движение». План урока: I. Организационный момент (сообщить тему и цели контрольной работы). II. Содержание контрольной работы Вариант 1 1. Точка А (-2; 3) симметрична точке А1 (6; -9) относительно точки В. Найдите координаты точки В. 2. Дана трапеция ABCD. Постройте фигуру, на которую отображается эта трапеция при симметрии относительно прямой, содержащей боковую сторону АВ. 3.Постройте треугольник, который получается из данного треугольника АВС с помощью поворота вокруг точки А на угол 1200 против часовой стрелки. 4. Найдите вектор параллельного переноса, при котором прямая у = 3х − 2 переходит в прямую у = 3х + 4, а прямая 3х + 2у = 2 переходит в прямую 6х + 4у = 3. Вариант 2 1. Точка А (−3; 1) симметрична точке А1 (9; −5) относительно точки В. Найдите координаты точки В. 2. Дана трапеция ABCD. Постройте фигуру, на которую отображается эта трапеция при симметрии относительно точки, являющейся серединой боковой стороны АВ. 3.Постройте треугольник, который получается из данного треугольника АВС с помощью поворота вокруг точки В на угол 600 по часовой стрелке. 4. Найдите вектор параллельного переноса, при котором прямая у = 2х − 1 переходит в прямую у = 2х + 3, а прямая 2х + 3у = 1 переходит в прямую 4х + 6у = 5.
Автор(ы): Емельянова Л. А.
Скачать: Геометрия 9кл - Конспект.doc
