Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета

Учителю
  • Быстрый поиск
  • Расширенный поиск
Тип материала:
Разделы:
Темы:

Тип материала

Формула объема прямой призмы (Соколова Н.В.)

Текст урока

  • урок

     Формула объема прямой призмы
    Название  предмета
    Геометрия
    Класс
    11
    УМК
    Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. Геометрия . 10-11 кл.
    Уровень обучения
    базовый
    Тема урока
    Объем прямой призмы
    Общее количество часов, отведенное на  изучение  темы
    21
    Место урока в  системе уроков  по  теме
    3
    Цель урока
    изучить формулу для вычисления объема прямой призмы; научить учащихся применять эту формулу в практической деятельности при решении задач;
    Задачи урока
    
    воспитать ответственное отношение к учебе, трудолюбие, целеустремленность; объективно оценивать свои знания, осуществлять самоконтроль взаимоконтроль.
    развивать пространственное мышление обучающихся, умения анализировать и систематизировать материал, делать выводы, умение применять полученных в различных ситуациях, в том числе в практической деятельности
    Планируемые результаты
    
    Техническое  обеспечение
    Модели геометрических фигур; плакат; компьютер, проектор, экран, карточки-задания
    Дополнительное методическое и  дидактическое обеспечение урока
    
    Тип урока
    Урок ознакомления  с  новым материалом
    
    Содержание   урока
    1) сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности.
    Сегодня на уроке мы повторим: 
    -  свойства объемов, следствие из теоремы об объеме прямоугольного параллелепипеда, в основании которого прямоугольный треугольник,
    -  определение призмой, 
    -  определение прямой, правильной призмы.
    - изучим теорему об объеме прямой призмы, научимся решать задачи на вычисление объёма призм.
    1) подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию
    опорных знаний.  
    Устная работа:
    - Какой многогранник называется призмой?
    - Назовите виды призм
    - Какая призма называется прямой? 
    - Какая призма называется правильной?  
    - Чем являются боковые грани призмы? 
    - Чем являются боковые грани  прямой призмы? 
    - Чем являются боковые грани правильной призмы? 
      Закончите предложения:
    - Равные тела имеют ….
    - Если тело составлено из нескольких тел, то его объём равен ….
    - Объем прямоугольного параллелепипеда равен ….
    -  Объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению … 
    - Объем прямой призмы, основанием которой является прямоугольный треугольник, равен произведению ….
    2) ознакомление с новым материалом.
    Теорема: Объём прямой призмы равен произведению площади основания на высоту.
    V= Sh.
    Два этапа доказательства:
     1) для треугольной призмы
    
    2) для произвольной.
    
    ( Доказательство теоремы ведется с помощью учебника).
    3) первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения.
    
    Устно: (по готовому чертежу на слайде)
    Задача1.  Найти объем прямой призмы с высотой 5см, в основании которой  лежит ромб с диагоналями, равными 4 и 6см.
    
    SO = ∙ 4 ∙ 6 = 12 (cм2 )
    V= 5 ∙ 12 = 60 (см3)
    
    
    Ответ: 60 см3
    
    Задача2. Суточное выпадение осадков составило 20 мм. Сколько воды выпало за сутки на треугольную (правильный треугольник) клумбу со стороной 4м?
    
    SO =  (м2)
    V=  ∙ 0,02 =  (м3)
    Ответ:  м3
    
    
    
    Письменно по готовому чертежу:
    Задача3.  
    Дано: ABCA1B1C1 – прямая призма, АС=АВ, ВАС=90°, D – середина ВС, АА1=6.
    Найти: объем призмы.
    ∆АDА1  прямоугольный, в котором  А1DA=45°  => АА1= AD = 6;
    ∆ABC прямоугольный, в котором  АС=АВ = ;
    SO =   => V = 36 ∙ 6 = 216.
    Ответ: 216.
    
    Задача4.  
    Дано: ABCA1B1C1 – правильная призма, ВАС=90°, D – середина ВС, М – середина АА1,  АВ = 10.
    Найти: объем призмы.
    ∆ABC прямоугольный, в котором  B = 60° =>  AD = 10 ∙ =;
    ∆AMD  прямоугольный, в котором  ADM = 45°  => AM = AD = ;
    AA1 = 2∙ AM = ;
    SO =  => V= .
    Ответ: 750.
    Задача5.  
    Дано: ABCA1B1C1 – прямая призма, ВАС=90°, 
    СК – высота ∆АВС, ВК – 2, СК = 8, АКА1=30°.
    Найти: объем призмы.
    ∆ABC прямоугольный, в котором CK - высота  => ;
    SO = ;
    ∆АА1К  прямоугольный, в котором  А1КА=30°  => АА1 =  = ;
    V= .
    Ответ: .
    
    Задача6.  
    Дано: ABCDA1B1C1D1 – прямая призма, ABCD – ромб,            BAD =60°, DBD1=45°, AA1= 2 .
    Найти: объем призмы.
    ∆BD1D  прямоугольный, в котором  D1BD=45°  => 
    DD1= DB = 2;
    A = 60° => ∆ABD - равносторонний =>  BD = AB =2;
    SO = =   =>V = .
    Ответ:.
    
    4) постановка заданий на дом.
    П. 75, 76, № 659(а), 663(а), 664.
    
     

    Автор(ы):

    Скачать: Геометрия 11кл - урок.docx