Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Название предмета Геометрия Класс 10 УМК Учебник геометрия 10-11 Л.С. Атанасян, Просвещение 2006 Уровень обучения базовый Тема урока: Зачет № 3 Цель урока: проверить уровень усвоения данной темы Задачи урока: - Выяснить пробелы в знаниях - Формировать умение самостоятельно работать - Воспитывать самоконтроль, саморегуляцию Ход урока I. Организационный момент II. "Будьте заняты. Это самое дешевое лекарство на земле — и одно из самых эффективных" Дейл Карнеги Сообщить тему урока и сформулировать цели урока. II. Актуализация опорных знаний Фронтальный опрос учащихся. 1. Что такое многогранник? 2. Какие элементы содержит многогранник? 3. Что такое поверхность многогранника? 4. Что такое диагональ призмы 5. Укажите на рисунке 1 основания призмы, высоту. 6. Какой многогранник называется пирамидой? 7. Укажите для рисунка 2 высоту, апофему, грань, вершину, ребро, диагональное сечение и основание пирамиды. Рис2Рис1 III. Зачет I вариант ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ « ПИРАМИДА». 1. Сделай рисунок четырехугольной пирамиды, обозначь ее и запиши: вершину, боковые ребра, основание, боковые грани. 2. Продолжи предложения Высотой пирамиды называется… Пирамида называется правильной, если… Площадью полной поверхности пирамиды называется… Площадью боковой поверхности пирамиды называется… Усеченная пирамида – нижний многогранник, отсекаемый от пирамиды плоскостью, параллельной… Усеченная пирамида называется правильной, если она получена сечением правильной пирамиды плоскостью… Диагональное сечение пирамиды – сечение плоскостью проходящей через два несоседних… 3. Примеры моделей пирамид из реальной жизни 4. Боковое ребро пирамиды перпендикулярно к одной стороне основания. Можно ли принять это ребро за высоту пирамиды? Ответ поясни рисунком и соответствующими записями 5. Основание треугольной пирамиды является равносторонний треугольник. Одна из боковых граней ее перпендикулярна к плоскости основания. Является ли данная пирамида правильной? Ответ поясни рисунком и соответствующими записями 6. Сторона квадрата равна 10 см. Можно ли на нем построить правильную четырехугольную пирамиду с боковым ребром 7 см? Ответ обоснуйте. Измените условие задачи так, чтобы она имела решение. Сформулируйте вашу задачу II вариант 1. Сделай рисунок четырехугольной призмы, обозначь ее и запиши: вершины, боковые ребра, основания, боковые грани, противоположные грани, диагонали граней, диагонали призмы. 2. Продолжи предложения Высотой призмы называется… Диагональю призмы называется… Призма называется наклонной, если… Призма называется прямой, если.. Призма называется правильной, если… Боковой поверхностью призмы называется … Площадью полной поверхности призмы называется сумма… Площадь боковой поверхности призмы равна произведению… Диагональное сечение призмы называется сечение плоскостью, проходящее через… Все двугранные углы при боковых гранях прямой призмы… 3. Примеры моделей призм из реальной жизни 4. Все ребра призмы равны. Будет ли она правильной? Ответ поясни рисунком и соответствующими записями 5. Будет ли сечение, перпендикулярное боковому ребру призмы, перпендикулярно к ее боковой грани. Ответ обоснуйте. 6. Призма имеет 30 граней. Какой многоугольник лежит в ее основании? Сколько вершин и ребер имеет эта призма? 1. Итог урока
Автор(ы): Бисалиева А. А.
Скачать: Геометрия 10кл - Конспект.docx
