Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Название предмета - физика Класс - 9 УМК (название учебника, автор, год издания) - Физика. 9 кл.: учебник/ А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. - М.: Дрофа, 2014. Уровень обучения (базовый, углубленный, профильный) - базовый Тема урока - Лабораторная работа №7 «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков». Общее. количество часов, отведенное на изучение темы - 1 Место урока в системе уроков по теме - 62/9 Цель урока – убедиться в справедливости закона сохранения импульса на примере деления ядра урана. Задачи урока – Применить закон сохранения импульса для объяснения движения двух ядер, образовавшихся при делении ядра атома урана. Развивать устную речь обучающихся через организацию диалогического общения на уроке, формировать умение выражать свои мысли в грамматически правильной форме. Формировать положительную мотивацию к учебе и повышение интереса к знаниям. Планируемые результаты - Объяснять физический смысл понятий: энергия связи, дефект масс. Техническое обеспечение урока - компьютер, мультимедийный проектор, периодическая таблица химических элементов Д. И. Менделеева, фотография треков заряженных частиц (рис. 201), образовавшихся при делении ядра атома урана. Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока (возможны ссылки на интернет-ресурсы) – презентация к уроку с диска «Физика 9 класс» от VIDEOUROKI.NET https://videouroki.net/look/diski/fizika9/index.html Содержание урока 1. Организационный этап Взаимное приветствие учителя и обучающихся; проверка отсутствующих по журналу. 2. Актуализация субъектного опыта обучающихся 1) Давайте запишем уравнение реакции деления ядра урана 92-235, если известно, что при таком делении образуется 2 нейтрона и один из осколков является ядром ксенона 54-140. Ядром какого элемента является второй осколок? 2) Осколок какого химического элемента (второй) образуется при делении ядра урана, заданного уравнением 3) Сколько нейтронов выделяется при делении ядра урана при бомбардировке его нейтронами, заданного уравнением: 4) Реакция деления ядра урана задана уравнением Какова масса изотопа урана? Назвать химические элементы, являющиеся осколками от деления урана. Тест: 1. Явление деления ядра урана открыли: А) Ф. Штрассман и О.Ган; Б) Н.Бор и Э.Резерфорд; В) А.Беккерель и Д.Томпсон; Г) П.Кюри и М.Склодовская-Кюри. 2. Минимальное количество ядерного топлива, необходимое для того, чтобы началась цепная реакция, называется... А) пороговой массой Б) критической массой 3. Соотнесите коэффициент размножения нейтронов в левом столбце, массу вещества в среднем столбце и степень реакции, в правом столбце. (слайд 25). Коэффициент размножения нейтронов Масса вещества Степень реакции А) К 1) М=Мкр I) Реакция управляемая Б) К=1 2) ММкр II) Реакция неуправляемая В) К 3) Мкр III) Реакция затухающая А Б В 3 1 2 II I III Одним из возможных вариантов деления ядра урана выглядит следующим образом + 2· что при этом испускается? 3. Изучение новых знаний и способов деятельности (работа со слайдами презентации) Выполнение лабораторной работы На данной фотографии вы видите треки двух осколков, образовавшихся при делении ядра атома урана, захватившего нейтрон. Ядро урана находилось в точке g, указанной стрелочкой. По трекам видно, что осколки ядра урана разлетелись в противоположных направлениях (излом левого трека объясняется столкновением осколка с ядром одного из атомов фотоэмульсии, в которой он двигался). Задание 1 Пользуясь законом сохранения импульса, объясните, почему осколки, образовавшиеся при делении ядра атома урана, разлетелись в противоположных направлениях. Задание 2 Известно, что осколки ядра урана представляют собой ядра атомов двух разных химических элементов (например, бария, ксенона и др.) из середины таблицы Д. И. Менделеева. Одна из возможных реакций деления урана может быть записана в символическом виде следующим образом: 92U + 0n → 56Ва + ZX + 2 • 0n, где символом ZX обозначено ядро атома одного из химических элементов. Пользуясь законом сохранения электрического заряда и таблицей Д. И. Менделеева, определите, что это за элемент. 4. Закрепление материала Задача: Один из путей, которыми осуществляется деление ядер урана при бомбардировке нейтроном, выглядит следующим образом: Осколки деления – цезий и рубидий – претерпевают превращения: Какие радиоактивные распады претерпевают цезий и рубидий. Как вы думаете, почему это происходит? 5. Домашнее задание повторить §58
Автор(ы):
Скачать: Физика 9кл - лр.docxАвтор(ы):
Скачать: Физика 9кл - Презентация к уроку.pptx
