Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Васильева Роза Титановна,
учитель английского языка
МБОУ «СОШ № 6»
Гайский городской округ
Предмет: Английский язык
Класс:7
УМК: Ваулина, Ю.Е. Английский в фокусе/ Spotlight .Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений / Ю.Е. Ваулина, В. Эванс, Дж. Дули и др.
Уровень: базовый
Тема урока: Заметки в газету ( News stories)
№ урока: Модуль 4 a ,Урок 6
Цель урока: 1. Научить учащихся употреблять лексику по теме « Заметки в газету»
2. Развитие умения употреблять и образовать Past Continuous
Задачи урока:
Образовательные: Активно употреблять тематическую лексику по теме « Заметки в газету», образовать утвердительную и отрицательную формы Past Continuous.
Развивающие: развивать навыки соотнесения языковых явлений с родным языком при изучении грамматики, прогнозировать содержания текса по заголовку, работа с ознакомительном чтением.
Воспитательные: воспитывать уважение к людям, интерес к культуре страны изучаемого языка.
Планируемые результаты
1. Предметные:
Совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции в чтении и устном высказывании.
2. Личностные:
Развитие умения высказывать свою точку зрения.
3. Метапредметные
Регулятивные:
Совершенствование умений планирования и регуляции своей деятельности.
Познавательные:
Совершенствование умений использовать полученные знания в решении познавательных задач.
Коммуникативные:
Совершенствование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, умения осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей.
Оборудование: ноутбук, колонки, проектор, экран.
Содержание урока.
I.Организационный момент.
-Good morning,boys and girls! How are you?
-What date is it today?
-What day of the week is it today?
- Who is absent in our group?
II. Актуализация знаний.
Проверка домашнего задания texts C, D. Look at the layout and titles of texts A-D. Where could you see them?
-Listen and read. Which text is about?
- Explain the words in bold.
III. Работа по теме урока.
1.Активизация лексики.
(Учитель организует обсуждение на основе знаний тематической лексике)
-What types of media do you know? (ответы детей)
-What does each type of media provide us with local/ national/ international/ news? ( ответы детей)
-What is your favorite media? (ответы детей)
-What is the theme of our lesson today? (News stories)
2.Употребление и образование Past Continuous
-Your task is to do the exercises 8 p. 37, in your Student’ s Book
3.Развитие умений прогнозировать содержания текса по заголовку, работа с ознакомительном чтением.
-Now open your students’ books on page 37ex.5.
Read the rule below. Is it the same in your language? Find examples of the uses in texts A-D
4. Работа в группах.
-Work in groups, (с.37 упр.6) Ask and answer questions about what you were doing last Saturday at the times below.
IV. Итогиурока, рефлексия.
-That’s all for today! Did you like our lesson today?
-Your home task for the next lesson is ex 8, p 37 ( Portfolio)
Выставление оценок за урок.
Автор(ы): Васильева Р. Т.
Скачать: Английский язык 7кл - Конспект..docx
