Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Васильева Юлия Петровна, учитель английского языка МБОУ «Гимназия» Гайского ГО Оренбургской области Название предмета: Английский язык Класс: 7 УМК: серия «Английский в фокусе» Ю. Ваулина, О. Подоляко, В. Эванс, Д. Дулли “Spotlight 7” М.: «Просвещение», 2010 Уровень обучения: базовый Тема урока: Вопреки всему. Общее количество часов, отведенное на изучение темы: 1 час Место урока в системе уроков по теме: МОДУЛЬ 3. PROFILES (Внешность и характер), неделя IX, урок 25 Цель урока: развитие коммуникативных умений в различных видах речевой деятельности (говорении, чтении, письме) Задачи урока: Общеобразовательные: формировать лексико-грамматические навыки, навыки чтения, говорения, познакомить с фразовым глаголом give и употребляют его в речи выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущих уроках. Развивающие: развивать механизм языковой догадки, память, внимание; повышать мотивацию к изучению иностранного языка. Воспитательные: вовлечь в активную деятельность, воспитать культуру учебного труда, воспитывать толерантность, умение сотрудничать Планируемые образовательные результаты: предметные: передавать основную мысль прочитанного текста, воспринимать на слух и полностью понимать речь учителя, одноклассников, выражать свое мнение личностные: формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык» метапредметные: развитие умения планировать свое речевое и неречевое поведение Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока: серия «Английский в фокусе» «Английский язык» рабочая тетрадь, пособие для учащихся 7 класса, и-нет сайт УМК: http//prosv.ru/umk/spotlight, И.Н. Верещагина О.В. Афанасьева Английский язык V класс Учебник для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка Содержание урока: 1. Организация начала занятия, создание эмоционально положительного настроя T-Sts: Hello children! Sts-T: Good morning, teacher. T-Sts: I am glad to see you. Sit down, please. 2. Актуализация знаний обучающихся. Активизация навыков устной диалогической речи. Работа в парах: Обучающиеся получают карточки с вопросами, задают их друг другу. Does she have fair hair? Are you tall? Is he fat? Are you healthy? Is he in fit? Is she funny? Прослушивание аудио записи о Стивене Хокинге. Активизация навыков аудирования. 1. Работа с учебником. с.30 упр.1. Снятие языковых трудностей. Чтение и перевод вопросов. 2. Первичное прослушивание аудиозаписи. 3. Повторное прослушивание аудиозаписи. Обучающиеся пытаются ответить на вопросы. 3. Развитие навыков чтение с целью извлечения необходимой информации. Работа в группах. 1 группа (низкий уровень): прочитать, проявляя языковую догадку понять смысл и по тексту ответить на вопросы (упр.1) 2 группа (средний уровень): прочитать, выполнить задание 2. 3 группа (высокий уровень): прочитать, выполнить задание 5. Проверка задания, комментарии и замечания учителя и обучающихся. Учитель еще раз напоминает значение и употребление глагола give. 4. Динамическая пауза. Снятие возможного напряжения, движения под музыку. 5. Первичное закрепление лексики по теме урока. Индивидуальная работа по карточкам. Find the preposition, translate and make your own sentence. Famous_____ Work______ Cope_______ Give________ Lose control_ 6.Заключительный этап. Запись домашнего задания: Упр. 3 с. 34 (выбрать правильное слово). Подведение итогов урока, оценивание работы обучающихся, самооценка.
Автор(ы): Васильева Ю. П.
Скачать: Английский язык 7кл - Конспект..doc
