Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Методический электронный образовательный центр Министерства образования Оренбургской области и Оренбургского государственного университета
Название предмета: обществознание
Класс: 11
УМК: А.И. Кравченко, Е.А. Певцова «Обществознание», 2011
Уровень обучения: базовый
Тема: Итоговое тестирование
Цель: - проверить качество усвоения учащимися программного материала
Задачи: - выяснить достаточно ли сформированы конкретные знания, умения и навыки
-стимулирование познавательной активности учащихся, в развитие их творческих сил и способностей
-получить информацию об ошибках, недочётах и пробелах в знаниях и умениях
вариант №1
А1.И человеку , и животному свойственны потребности в
1) самореализации 2) самосохранении
3) самопознании 4) самообразовании
А2. К практической деятельности относится
1) производство материальных благ
2)познание законов развития природы
3)формирование религиозных представлений о мире
4)изучение взглядов древних философов
А3.Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность - продукт биологической эволюции.
Б. Новорожденный человек является личностью.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А4.Знание о предмете можно считать истинным, если оно
1)разделяется большинством людей 2)поддерживается авторитетными людьми
3) соответствует предмету познания 4) воплощено в форму теории
А5.Какая из перечисленных наук изучает властные отношения в обществе?
1)социология 2)правоведение
3) политология 4)этика
А6.Верны ли следующие суждения о цели научного познания?
А. Цель научного познания – осознание закономерностей процессов и явлений.
Б. Цель научного познания – отражение действительности в художественных образах.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А7. Что является одним из оснований определения социальной структуры современного общества ?
1)политические взгляды 2) культурные интересы
3) личный авторитет 4)размер получаемого дохода
А8.Социальное неравенство проявляется в
1) различиях между людьми по природным способностям и склонностям
2) отсутствии разделения труда
3) принципе распределения материальных благ поровну
4)наличии привилегий для отдельных групп
А9. После расторжения брака гражданин Б. продолжал по выходным дням совершать с сыном лыжные прогулки. Этот пример иллюстрирует особенности
1) выполнение социальной роли 2) соблюдение социальной нормы
3) осуществления социального контроля 4) проявления социальной мобильности
А10.Верны ли следующие суждения о многообразии социальных групп?
А. Для малых групп характерны близкие, эмоционально окрашенные, неформальные отношения.
Б. Размер группы не оказывает влияния на качество социального взаимодействия
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А11. Принадлежность к семье Р. предоставляет её членам возможность сделать хорошую карьеру. Какая функция семьи иллюстрируется данным примером?
1) экономическая 2) социального контроля
3) эмоционально-психологическая 4) социально-статусная
А12. Великий философ Н.Кузанский родился в рыбацкой семье , но принял монашество, получил образование и приобрёл более престижный социальный статус. Какое социальное явление иллюстрирует этот исторический пример?
1)социальное неравенство 2) социальную мобильность
3) социальную коммуникацию 4) социальное движение
А13. Верны ли следующие суждения о социальных нормах
А.Социальные нормы регулируют жизнь общества.
Б.Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А14. Нормы права , в отличие от норм морали
1) регулируют общественные отношения
2) обеспечиваются силой общественного мнения
3) соответствуют общепринятым представлениям о добре и зле
4) выражаются в официальной форме
А15. Какое из перечисленных условий является необходимым для наступления юридической ответственности по нормам уголовного права?
1) вина 2) достижение 18-летнего возраста
3) показания свидетелей 4) заявление потерпевшего
А16. Гражданским правонарушением является
1) дача взятки должностному лицу
2) пропуск занятий без уважительной причины
3) нарушений условий авторского договора
4) нарушение правил дорожного движения
А17. Собираясь домой после пикника , молодые люди не затушили костер. Возник пожар. Какой вид ответственности влечет данное правонарушение?
1) административную 2) гражданско- правовую
3) уголовную 4) дисциплинарную
А18.Источником права является
1)газетная статья о военной службе 2.)мемуары известного военачальника
3) обращение в Комитет солдатских матерей 4) приказ министра обороны
А19.Укажите производное условие трудового договора (контракта)
1) охрана труда 2)место работы
3)профессия 4)испытательный срок
А20. При каком обстоятельстве не допускается привлечение работника к сверхурочным работам?
1) производство работ, необходимых для обороны страны 2) стихийное бедствие
3)заранее запланированные работы 4) производственная авария
А21. В соответствии с действующей Конституцией РФ высшей ценностью в России является
(являются)
1) неприкосновенность собственности 2) человек, его права и свободы
3) суверенитет РФ 4) многонациональный народ
А22В каких случаях гражданин РФ может быть лишен гражданства?
1) в случае совершения особо тяжкого преступления
2) в случае совершения государственной измены
3) в случае получения гражданства иностранного государства
4)гражданин РФ не может быть лишен гражданства
А23 Может ли дисквалификация применяться к физическим лицам, не занимающим руководящие должности?
1) да 2) нет 3) не знаю
А24. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров и телеграфных сообщений без законных оснований наказываются в соответствии с нормами права
1) уголовного 2) семейного 3) гражданского 4) административного
А25. Проявлением делинквентного отклоняющегося поведения считается
1) следование моде, экстравагантный внешний вид
2) приспособленчество и конформизм
3) преступное бездействие
4) достижение выдающихся спортивных результатов
А26.Верны ли следующие суждения о социальной роли?
А .Социальная роль включает в себя набор прав и обязанностей , правил поведения в обществе.
Б.Одному социальному статусу может соответствовать совокупность социальных ролей, многообразие шаблонов поведения, которые социологи называют «ролевым набором»
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А27.Верны ли следующие суждения о самоконтроле ?
А Принуждение, методы внешнего контроля, используемые слишком часто, могут тормозить развитие самоконтроля.
Б. Совесть и стыд являются механизмами самоконтроля.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А28Понятия «презумция невиновности», «вердикт» относятся к деятельности:
1)Законодательного собрания 2) министерств и ведомств
3)органов внутренних дел 4) судебных органов
В1. Ниже приведены названия потребностей. Все они, за исключением двух, являются названиями, под которыми в различных классификациях представлены природные потребности человека.
1)Биологические, 2) физиологические, 3) социальные, 4)идеальные, 5) органические,
6) естественные.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ :
В2. . Ниже приведен перечень социальных групп. Все они, за исключением двух, образованы по конфессиональному признаку.
1) православные , 2) либералы, 3) мусульмане, 4)протестанты , 5) консерваторы, 6) католики
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ :
.В3. Найдите в приведенном ниже списке характеристики традиционной
(патриархальной )семьи и запишите цифры , под которыми они указаны
1) отец семейства занимает главенствующее положение
2) главной целью является подготовка детей к самостоятельной жизни
3) представители нескольких поколений ведут совместное хозяйство
4) взрослые дети живут отдельно от родителей.
5) женщина находится в подчинении у мужчин
ответ:______________
В4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Наличие существенных психологических _____________(А) между мужчинами и женщинами само по себе ни у кого не вызывает сомнений. Однако эмпирические данные на этот счет, несмотря на огромное число ____________(Б), недостаточны и часто противоречивы. На восприятие полов существенно влияют распространенные ______________(В),представляющие мужчин активными, агрессивными и эффективно действующими, а женщин- пассивными, зависимыми и эмоциональными. Женщины в представлениях мужчин, а нередко и самих женщин, должны в первую очередь успешно исполнять традиционно приписываемую им _________(Г) «домашней хозяйки», «хранительницы домашнего очага» и т.п. Мужчинам же следует заниматься профессиональным трудом, который гарантирует им высокий социальный _________________(Д) и позволяет обеспечивать уровень и качество жизни их семей. На деле же полоролевое разделение __________(Е) потеряло былую жесткость, количество исключительно мужских и исключительно женских занятий резко уменьшилось, а взаимоотношения мужчин и женщин в семье и на производстве стали в принципе равными. Совместное обучение и общая трудовая деятельность мужчин и женщин в известной мере нивелирует также традиционные различия в их нормах поведения и психологии»
Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Имейте в виду, что слов в списке больше , чем вам необходимо выбрать.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск.
Список терминов:
1) исследование
2) различие
3) труд
4) общение
5) учение
6) стереотип
7) роль
8) статус
9)группа
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.
а
б
в
г
д
е
В5.Запишите слово, пропущенное в таблице
основные источники права
характеристика
правовой обычай
вошедшее в привычку у народа правило, которому государство предает общеобязательное значение
………………………………………………………..
судебное решение по конкретному юридическому делу, служит образцом при рассмотрении аналогичных дел
В6.Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
проступок вид юридической ответственности
А)невыплата кредита 1)гражданско-правовая
Б) опоздал на работу
В) прогул 2) дисциплинарная
Г) публичное оскорбление
Д) безбилетный проезд 3) административная
Запишите в таблицу выбранные цифры.
а
б
в
г
д
В7. Найдите в приведенном списке источники права и запишите цифры , под которыми они указаны.
1) мемуары известного военачальника
2) приказ министра обороны
3) обращение к Президенту РФ
4) постановление Правительства РФ
5) газетная статья о введении нового налогообложения
6) Закон ОФ « Об образовании»
ответ:__________________
В8. Установите соответствие между субъектами правоотношений и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
субъект правоотношения тип субъекта правоотношения
А) покупатель в магазине 1) юридическое лицо
Б)ООО»Мотор»
В) школа №234 г.Иваново 2) физическое лицо
Г) политическая партия
Д) выпускник юридического факультета
Запишите в таблицу выбранные цифры.
а
б
в
г
д
В9.История человечества сохранила крупнейшие своды законов : Законы Хаммурапи, Законы Солона, Русская Правда. Многие нормы этих сводов составлены на основе неписаных , традиционно установившихся порядков поведения .Как называются такие правила?
Ответ___________________________
.
вариант №2
А1. Человек в отличие от животного способен
1)совершать привычные действия 2)предварительно обдумывать своё поведение
3) проявлять эмоции 4)заботиться о потомстве
А2. Министерство образования и науки проводит реформу образования в РФ. Что является объектом данной деятельности?
1)система образования 2)министерство образования и науки
3)средства и методы проведения реформы 4)сотрудники министерства
А3.Верны ли следующие суждения о связи деятельности и общения?
А. Общение- это сторона любой совместной деятельности, поскольку деятельность предполагает взаимодействие.
Б. Общение – это особая деятельность, основанная на обмене знаниями, идеями, действиями.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А4. Познание средствами искусства обязательно предполагает использование
1) отвлеченных понятий 2) художественных образов
3) научных приборов 4) абстрактных моделей
А5»Индивидуальность – неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств». Данное утверждение является примером
1)художественного образа 2) паранаучного знания
3)суждения на уровне здравого смысла 4) научного знания
А6.Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина – это объективное отражение в сознании человека предметов и явлений.
Б. Относительная истина – это полное, неизменное знание.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А7. К наиболее эффективным способом предотвращения межнациональных конфликтов можно отнести
1) создание национально однородных государств
2) компактное расселение людей одной национальности в пределах многонационального государства
3) обеспечение прав и свобод всех граждан , независимо от национальной принадлежности
4) последовательное наращивание военного потенциала государства.
А8. Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью, -это
1) род 2) сословие
3) семья 4) элита
А9.Автор романа получил государственную премию. Другим примером формальных позитивных санкций является
1)всенародная слава 2) вручение памятного подарка
3) всеобщее уважение 4) лестный отзыв читателя
А10.Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
А. Межнациональное сотрудничество способствует развитию национальной культуры.
Б.Межнациональное сотрудничество способствует преодолению национальной ограниченности
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А11. Через пять лет после окончания ПТУ работник Н. повысил свою квалификации. и стал бригадиром. Это пример
1) социальной стратификации 2) социальной мобильности
3) социальной роли 4) социализации
А12. К. родился в Берлине, его родители уехали из Росси сразу после революции 1917г.К. хорошо знает русский язык и русскую культуру. Он гордиться тем, что он русский. Это проявление признаков общности
1) демографической 2) территориальной
3) этносоциальной 4) конфессиональной
А13. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы – это общественные правила поведения
В. В социальных нормах отражаются ценности общества, социальных групп
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А14. Конституционной обязанностью гражданина является
1) работа на предприятиях , в учреждениях 2) участие в выборах
3) защита Отечества 4) членство в политических партиях
А15. Определение опасных для личности, общества и государства деяний как преступных и установление видов наказаний за их совершение закреплено в
1) Конституции РФ 2)Административном кодексе РФ
3) Уголовно- процессуальном кодексе РФ 4) Уголовном кодексе РФ
А16. Что является правонарушением?
1) Невыполнение строительной фирмой условий договора о строительстве дома
2) Отключение подачи электроэнергии в некоторые населенные пункты из-за урагана
3) Выезд начинающего автолюбителя на трассу в час- пик
4) Выступление работника на собрании коллектива с критикой директора
А17. Гражданин П. составил доверенность на своего сына на пользование принадлежащим ему автомобилем. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения
1) семейные 2) трудовые
3) административные 4) гражданские
А18.Нормативным документом, обладающим высшей юридической силой и являющимся основным законом на территории РФ, является :
1) Закон субъекта Федерации 2)Конституция РФ
3) Указ Президента РФ 4) приказ министра
А19 Какой нормативный акт не является источником трудового права?
1) Конституция РФ 2) Трудовой кодекс РФ
3) решение суда по трудовому вопросу 4)Постановление Правительства по трудовому вопросу
А20. Укажите основание, по которому расторжение срочного трудового договора (контракта) до истечения срока невозможно:
1) нарушение условий трудового договора 2) болезнь
3) зачисление в учебное заведение 4) отсутствие интереса к работе
А21 Орган судебной власти , который решает вопросы соответствия тех или иных нормативно-правовых актов Конституции РФ:
1) Верховный Суд РФ 2) Конституционный Суд РФ
3) мировой судья 4)Высший Арбитражный Суд РФ
А22.Гражданство в Российской Федерации приобретается с
1) 14 лет 2) момента рождения
3) 16 лет 4) 18лет
А23. Длительное пребывание гражданина РФ за рубежом прекращает гражданство РФ?
1) да 2) нет 3) при определенных условиях
А24. Право на имя защищают статьи
1) Гражданского кодекса 2)Административного кодекса
3) Уголовного кодекса 4) Семейного кодекса
А25. Отклоняющееся поведение всегда
1) нарушает нормы морали и права 2) наносит ущерб обществу
3) причиняет вред личности 4) не соответствует социальным нормам
А26.Верны ли следующие суждения о семейных отношениях?
А. Брачно-семейные отношения нормами права не регулируются.
Б. Брачно-семейные отношения нормами морали не регулируются.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А27. .Верны ли следующие суждения о сущности социального контроля?
А. Социальный контроль – это особый механизм поддержания общественного порядка, существовавший в древнем и существующий в современном обществе.
Б.Обязательными элементами социального контроля являются нормы и санкции.
1)верно только А 2)верно только Б
3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А28. Такие правоотношения, как получение наследства, покупка в магазине необходимого товара, наём бригады строителей для ремонта квартиры, регулируются нормами права:
1) трудового 2) гражданского
3)административного 4) финансового
. В1. Ниже приведены названия потребностей. Все они, за исключением двух ,представляют методы познания мира.
1) Эксперимент, 2) социализация, 3)моделирование, 4) образование,
5) построение гипотез,6)создание теорий.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ :
В2. . Ниже приведен ряд терминов .Все они, за исключением двух, характеризуют социальную динамику.
1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) спад, 5) реформа, 6) революция, 7) цивилизация
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ :
.В3. Найдите в приведенном ниже списке проявления социального неравенства и запишите цифры , под которыми они указаны
1) выделение социальных групп по способностям и интересам
2) предоставление привилегий отдельным группам
3) установление возрастных ограничений участия в выборах
4) ограничение в правах отдельных социальных групп
5) зачисление в высшие учебные заведения на конкурсной основе
В4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
« Социальные _____________ (1) определяют определенные границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности. Их соблюдение обычно обеспечивается внутренними убеждениями людей, либо путем применения к ним социальных ______________ (2) , которые представляют собой реакцию общества или социальной группы на поведение индивида в общественно значимой ситуации. По своему содержанию они могут быть ____________(3) и негативными. Также различают _____________(4), исходящие от официальных организаций, и ____________ (5). Выполняют ключевую роль в системе социального контроля.
Поведение, которое не соответствует требованиям социальных норм, называют________ (6).Подобные отклонения могут иметь как позитивный , так и негативный характер, и иметь разные последствия. Совокупность преступленных действий индивида имеет в социологии особое название -____________________(7) поведение.
Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Имейте в виду, что слов в списке больше , чем вам необходимо выбрать.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск.
Список терминов:
А.) девиантный
Б) санкция
В) неформальный
Г) делинквентный
Д) национальный
Е) менталитет
Ж) формальный
З) страта
И) норма
К) позитивный
В5.Запишите слово, пропущенное в таблице
основные источники права
характеристика
правовой обычай
вошедшее в привычку у народа правило, которому государство предает общеобязательное значение
………………………………………………………..
созданный государственными органами официальный документ, содержащий нормы права
В6. Установите соответствие между типами правоотношений и конкретными ситуациями.
ситуации типы правоотношений
1) семья нашла клад во время ремонта дома А) семейные
2)работник без уважительной причины не вышел
на работу Б)административные
3) гражданка оформила опеку над племянником В) трудовые
4) гражданин нарушил правили дорожного
движения Г) гражданские
Запишите в таблицу выбранные буквы
1
2
3
4
В7. Найдите в приведенном списке примеры административного правонарушения и запишите цифры , под которыми они указаны.
1) невыплата кредита банку
2) захват заложников в здании школы
3) распитие студентами пива в здании школы
4) нарушение правил пожарной безопасности
5) уклонение от службы в Вооруженных силах
6) невыполнение строительной фирмой условий договора на строительство
ответ___________________
В8. Установите соответствие между видами общественных групп и их характерными признаками.
примеры виды групп
1) семья А) малая
2) партия
3) друзья Б) формальная
4) бюрократия
Запишите в таблицу выбранные буквы
1
2
3
4
В9. В результате дорожно-транспортного происшествия был причинен ущерб двум машинам. Госавтоинспекция установила , что виноват был водитель машины ВАЗ -2104 гражданин Н. Он должен возместить причиненный ущерб гражданину И., водителю другой машины. Но Н. отказался от добровольного возмещения ущерба и даже не явился на оценку его размера. В какое учреждение следует обратиться водителю И. с требованием о взыскании причиненного ущерба?
Ответ:______________________
ответы
вариант №1
№задания
ответ
№ задания
ответ
а1
2
а16
3
а2
1
а17
1
а3
4
а18
4
а4
3
а19
2
а5
3
а20
3
а6
1
а21
2
а7
4
а22
4
а8
4
а23
2
а9
1
а24
1
а10
1
а25
3
а11
4
а26
3
а12
2
а27
3
а13
3
а28
4
а14
4
а15
1
все задания блока А оцениваются -1 балл (всего28баллов)
№ задания
ответ
баллы
В1
34
1
В2
25
1
В3
135
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В4
21678
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В5
судебный прецедент
2
В6
12213
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В7
246
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В8
21112
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов
В9
обычаи
2
блок В - всего 16 баллов
итого-44
44 б.-36 б. - «5»
35 б.-27 б. – «4»
26 б.- 18 б. – «3»
17 б. и ниже –«2»
ответы
вариант №2
№задания
ответ
№ задания
ответ
а1
2
а16
1
а2
1
а17
4
а3
3
а18
2
а4
2
а19
3
а5
4
а20
3
а6
1
а21
2
а7
3
а22
2
а8
3
а23
2
а9
2
а24
3
а10
3
а25
4
а11
2
а26
4
а12
3
а27
3
а13
3
а28
2
а14
3
а15
1
все задания блока А оцениваются -1 балл (всего28баллов)
№ задания
ответ
баллы
В1
24
1
В2
27
1
В3
24
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В4
ибкжваг
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В5
нормативный правовой акт
2
В6
гваб
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В7
34
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов)
В8
абаб
2(если одна ошибка-1балл, две и более -0баллов
В9
суд
2
блок В - всего 16 баллов
итого-44балла
44 б.-36 б. - «5»
35 б.-27 б. – «4»
26 б.- 18 б. – «3»
17 б. и ниже –«2»
Автор(ы):
Скачать: Обществознание 11кл - тест.doc
